Migration betyder, at mennesker flytter fra ét sted til et andet – inden for et land eller på tværs af grænser, midlertidigt eller for altid. Man taler om push-faktorer, der driver folk væk (krig, fattigdom, klimaforandringer), og pull-faktorer, der tiltrækker (arbejde, sikkerhed). Man skelner også mellem frivillig migration, fx arbejdsmigration, og tvungen migration, fx flugt fra krig, hvor folk kaldes flygtninge. Migration har fulgt mennesket gennem hele historien og betyder meget for både de lande, folk forlader, og dem, de flytter til.
1 undervisningsfilm
2 arbejdsark
3 quizzer
Aktiviteter, hvor eleverne er på benene og bruger fagordene — udvalgt til netop Migration. Hver aktivitet viser, hvilke begreber den hører til.
Eleverne er indbyggere med roller i to fiktive byer og flytter efter politiske kald.
Par vælger mellem to fiktive byer og begrunder, hvorfor netop den by passer til et ønske.
Udvalgte klassikere, vi har tjekket — med en krog til at starte og to spørgsmål til samtalen. De åbner på kildens egen side.
Gæt først: hvor mange børn får en kvinde i gennemsnit i verden? Se så Roslings forklaring og sammenlign.
Emner, der kan bruges sammen med dette emne i samme forløb — og et spørgsmål, der bygger broen.
Mikroorganismer kan være nyttige eller farlige, og sygdomme spreder sig, fordi mennesker bevæger sig og mødes.
Spørg eleverne: Hvordan spreder sygdomme sig, og hvad kan vi gøre for at begrænse smitten?
Befolkningens størrelse, alder og bevægelser hænger sammen med erhverv, teknologi og levevilkår.
Spørg eleverne: Hvordan hænger befolkningens størrelse, alder og bevægelser sammen med erhverv og levevilkår?